A REALIZAÇÃO DO CURSO DEPENDE DE AUTORIZAÇÃO DE FINANCIAMENTO POR PARTE DO ORGANISMO GESTOR E DO CUMPRIMENTO DE UM NÚMERO MINÍMO DE ALUNOS/FORMANDOS.

O curso de Técnico/a de Soldadura prepara os/as alunos/as para planear, executar e supervisionar operações de soldadura em conjuntos, estruturas e tubagens metálicas, assegurando o cumprimento das especificações técnicas, das normas de qualidade e dos códigos específicos, bem como das regras de segurança e saúde no trabalho e de proteção ambiental.

O curso tem uma duração de 3 anos.

• Jovens com o 9º ano de escolaridade;
• Jovens que se encontrem a frequentar o 10º ano, 11º ano ou 12º ano (sem conclusão) e que pretendam qualificar-se nesta área.

No final do curso, os/as alunos/as deverão ser capazes de:

• Selecionar juntas e procedimentos de soldadura adequados aos metais base e aos requisitos de projeto e construção;
• Organizar e gerir os recursos necessários à execução das operações de soldadura;
• Montar e pontear elementos e subconjuntos metálicos;
• Definir parâmetros e executar soldaduras em construções metálicas;
• Controlar os requisitos de qualidade, as variáveis de custo e produtividade e assegurar o correto acondicionamento dos consumíveis;
• Assegurar a manutenção e conservação de equipamentos e ferramentas;
• Coordenar a execução de trabalhos simples de soldadura.

SAÍDAS PROFISSIONAIS

• Soldador/a qualificado/a em estruturas metálicas, tubagens industriais e construção metalomecânica
• Soldador/a de manutenção industrial em unidades fabris e instalações técnicas
• Montador/a de estruturas metálicas
• Tubista industrial (pré-fabricação e montagem de tubagens)
• Soldador em empresas de construção metálica, metalomecânica, indústria naval, setor energético, petroquímico e manutenção industrial.

PROCESSO DE SELEÇÃO

Após efetuar a sua candidatura será contactado para realizar o processo de seleção de candidatos inerente à mesma. Este processo é composto por uma Entrevista e Teste Psicotécnico. A cada um destes elementos é atribuído o seguinte peso que resulta numa avaliação final da prestação do candidato no processo de seleção:

Entrevista
A entrevista tem um peso de 60% no processo de seleção. Durante esta etapa são avaliadas as seguintes dimensões:

• • motivação;
  • atitude perante a escola;
  • autonomia/planeamento e organização;
  • relacionamento interpessoal/comportamentos e atitudes;
  • desenvolvimento pessoal.

A avaliação é realizada numa escala de 1 a 4. Para que o parecer seja favorável à integração do candidato no curso, este deve obter uma classificação final igual ou superior a 2.4.

A dimensão Motivação e a dimensão Relacionamento Interpessoal/Comportamentos e Atitudes podem, por si só, excluir o candidato do processo caso não seja:

• Dimensão Motivação:
• • Observável que o candidato sabe a que curso se está a candidatar e conhece os seus conteúdos;
  • Visível um interesse genuíno na área do curso;
  • Claro que o candidato reúne as condições necessárias (familiares, financeiras ou outras) para concluir o curso com sucesso.
• Dimensão Relacionamento Interpessoal/Comportamentos e Atitudes:
• • Vísivel que consegue construir e manter relações sociais positivas;
  • Visível que consegue distinguir entre ambientes interpessoais positivos ou negativos;
  • Observável que consegue cooperar com os seus pares de forma construtiva.

Teste Psicotécnico

O teste psicotécnico tem um peso de 40% no processo de seleção. Será aplicado um teste que avalia a Inteligência Geral, cujo resultado é classificado numa escala de 1 a 10.

Finalizado o processo de seleção, são admitidos para o curso os 22 ou 24 candidatos (dependendo do curso) que obtiverem os melhores resultados. Assim que a análise dos resultados estiver concluída, todos os candidatos são informados por email acerca do seu resultado de acordo com a seguinte escala:

• • Candidato selecionado - candidato situa-e entre os primeiros 22 ou 24 lugares no ranking e tem uma vaga no curso.
  • Candidato suplente - candidato tem uma colocação na posição 23 ou 25 ou inferior no ranking e poderá ser integrado no curso no caso de haver desistências.
  • Candidato não selecionado - candidato não atingiu os resultados mínimos no processo de seleção e não será considerado para o curso.

Para concluir o curso com sucesso e obter o respetivo Certificado e Diploma de equivalência ao 12º ano e nível 4 os alunos/formandos devem concluir o curso com aproveitamento, incluindo a Formação Prática em Contexto de Trabalho.

A escala de avaliação aplicável é de 0 a 20 valores.

Esta certificação permite a entrada imediata no mercado de trabalho numa área com elevada procura, bem como a possibilidade de prosseguir estudos através de um Curso de Especialização Tecnológica (Nível 5) ou de candidatura ao ensino superior, nos termos da legislação em vigor.